Lernen mit Leidenschaft

Nesibe hielt Wort: Sie überzeugte vom ersten Tag an, etablierte sich im Unternehmen, erweiterte ihren Horizont. „Ich habe während meines Praktikums alle Schulungen der GF Academy, also divisionsübergreifende Schulungsangebote auf Konzernebene, kennengelernt und teilweise mitgestaltet“, berichtet sie. „Da wusste ich, dass ich langfristig in diesem Bereich bleiben will“. Nach Abschluss des Praktikums im Corporate HR Team wechselte Nesibe zur Division GF Machining Solutions und war dort als HR Specialist für die Optimierung der globalen HR-Prozesse und die Implementierung der Me@GF-Plattform verantwortlich. Anfang 2020 erhielt sie aus Schaffhausen ein Angebot, das sie nicht ausschlagen konnte: Als Head of Learning and Development ist sie seither verantwortlich für die Weiterentwicklung der Lernkultur bei GF und für globale Schulungsmassnahmen auf Konzernstufe. Der Aufbau einer neuen, globalen Lernplattform namens MyLearning@GF ist Teil davon.

Seit Anfang 2021 ist der Bereich von Nesibe noch wichtiger geworden. Denn mit der Implementierung der GF Strategie 2025 hat auch der Stellenwert der Lernkultur eine neue Bedeutung erhalten. Neben „Performance“ und „Caring“ ist „Learning“ als dritte wichtige Säule der Zielkultur bei GF verankert worden. Für Nesibe ein konsequenter Schritt: „Unsere Vision ist, dass es sich jede und jeder von uns zur Gewohnheit macht, jeden Tag dazuzulernen.“ Um die Mitarbeitenden dabei zu unterstützen, ging die neue Online-Lernplattform MyLearning@GF im Mai mit einem Pilot live.

Warum aber wird das Thema Lernen gerade jetzt zum zentralen Bestandteil der neuen Zielkultur? Immerhin zählen die Divisionen GF Piping Systems, GF Casting Solutions und GF Machining Solutions in ihren Bereichen schon heute zur weltweiten Spitze. Doch das Arbeitsumfeld wandelt sich. „Unsere Welt – und mit ihr die Märkte, in denen wir heute führend sind – verändert sich immer schneller“, sagt Nesibe. Die Digitalisierung, das Streben nach mehr Nachhaltigkeit oder zuletzt die Corona-Krise werfen alte Gewissheiten über den Haufen, machen lange Zeit erfolgreiche Geschäftsmodelle obsolet. „Das heisst für uns: Wir müssen schneller und agiler werden. Dafür werden wir mutiger und mit Selbstvertrauen auch neue Wege gehen müssen.“

Für sie und ihr Team gehe es darum, eine neue Mentalität in den Köpfen der Mitarbeitenden zu verankern. Die Botschaft: Lernen kann man jederzeit und überall! Egal, ob im Alltag, von erfahrenen Kolleginnen oder Kollegen oder in Häppchen. „Wir müssen nicht immer an umfassenden Fortbildungsprogrammen teilnehmen“, sagt Nesibe. „Jeder von uns sollte sich jeden Tag fragen: Was kann ich mir von den Besten abschauen – und wie kann ich unsere Werte im Alltag leben?“

Um eine neue Lernkultur bei GF zu verankern, braucht es laut Nesibe jedoch mehr als moderne Plattformen: „Unser Wert Learning bedeutet, wir sind offen für Neues. Lernen ist also nicht eine Aufgabe, die ich einmal pro Jahr abhake“, so Nesibe. „Bei allem, was wir tun, haben wir die Chance, dazuzulernen und Gelerntes miteinander zu teilen.“ Wie gut das funktionieren kann, sehen Nesibe und ihr Team bereits in Schulungen, die sie neu gestaltet haben: „Es ist toll zu sehen, wie Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Bereichen, die sich zum ersten Mal begegnen, offen über Fehler sprechen und von den Erfahrungen der anderen profitieren“, schwärmt sie von einem der letzten Trainings. „Das ist es, was wir erreichen wollen.“

Doch wie kann man diese Kultur des voneinander Lernens auch im Alltag etablieren in einem Unternehmen, das seit jeher vor allem von Präzisionsdenken und dem Streben nach technischer Perfektion geprägt ist? Gerade für gestandene Ingenieure oder Mitarbeitende mit langer Betriebszugehörigkeit sei es nicht immer einfach, sich auf Neues einzulassen und offen über Dinge zu sprechen, die nicht optimal laufen. Der Schlüssel liegt für Nesibe in einem neuen Bewusstsein beim Umgang mit Misserfolgen. „Es ist in Ordnung, Fehler zu machen“, sagt sie, „wenn wir schnell daraus lernen.“

Natürlich gebe es verschiedene Arten von Fehlern. Keine Fehler sollten dort passieren, wo die Folgen schwerwiegend sein können – also zum Beispiel in Fragen der Arbeitssicherheit oder bei standardisierten Fertigungsprozessen mit hohen Stückzahlen. Aber: „Manche Fehler können lehrreich und sogar nützlich sein. Zum Beispiel bei der Entwicklung von Prototypen“, erklärt Nesibe.

Hier könne zum Beispiel die Startup-Szene ein Vorbild sein, wo man sich zunächst auf die zügige Entwicklung eines sogenannten Minimum Viable Products (MVP) konzentriert. Das ist eine Erstversion des Produktes, die über die wichtigsten Grundfunktionen verfügt und anschliessend kontinuierlich mit Kundenfeedback weiterentwickelt wird. „Auf diese Weise gehen wir auch bei der Entwicklung der Lernplattform MyLearning@GF vor, um sowohl das System als auch die Palette der Lernangebote fortlaufend zu verbessern “, so Nesibe.

Sie ist sich im Klaren darüber, dass es einige Zeit dauern wird, bis sich die neue Lernplattform GF-weit etabliert hat. „Während meiner Arbeit bei GF Machining Solutions habe ich verstanden, wie lange es braucht, bis Konzepte aus dem Corporate-Bereich bei allen ankommen.“ Daher hat sie das Projekt zusammen mit Kolleginnen und Kollegen der drei Divisionen umgesetzt, insgesamt waren 16 Personen weltweit beteiligt. Nesibe ist sich sicher, dass die Vorteile des neuen Systems letztlich alle Mitarbeitenden bei GF überzeugen werden. Dazu zählt in Zukunft auch die Möglichkeit, Kunden zu schulen, zum Beispiel im richtigen Umgang mit neuen Maschinen.

Egal, ob Kunden oder Mitarbeitende: „Man sieht es Menschen an, wenn sie im Flow sind und mit Begeisterung Wissen aufnehmen. Das wollen wir auch mit MyLearning@GF erreichen“, sagt Nesibe – und ihre Augen beginnen zu glänzen. Da ist sie wieder, die Leidenschaft für das Thema Lernen.