Învățare cu pasiune

Nesibe s-a ținut de cuvânt: A convins din prima zi, s-a stabilit în companie și și-a extins orizonturile. „În timpul stagiului, am ajuns să cunosc și am contribuit parțial la modelarea tuturor cursurilor de formare oferite de Academia GF, adică cursuri de formare intersectorială la nivel de grup”, a povestit ea. „Atunci am știut că vreau să rămân în acest domeniu pe termen lung”. După finalizarea stagiului în cadrul echipei Corporate HR, Nesibe s-a mutat la divizia GF Machining Solutions, unde, în calitate de specialistă în resurse umane, a fost responsabilă pentru optimizarea proceselor globale de resurse umane și implementarea platformei Me@GF. La începutul anului 2020, a primit o ofertă de la Schaffhausen pe care nu a putut-o refuza: În rolul de Head of Learning and Development, este responsabilă cu dezvoltarea continuă a culturii învățării la nivelul GF și cu măsurile globale de formare la nivel de Grup. Construirea unei noi platforme globale de învățare numită MyLearning@GF face parte din aceasta.

De la începutul anului 2021, domeniul de activitate a lui Nesibe a devenit și mai important. Odată cu punerea în aplicare a strategiei GF 2025, importanța culturii învățării a câștigat, de asemenea, o nouă semnificație. Pe lângă „performanță” și „grijă”, „învățarea” a fost ancorată la GF ca al treilea pilon important al culturii țintă. Este un pas considerabil pentru Nesibe: „Viziunea noastră este ca fiecare dintre noi să își facă un obicei din a învăța în fiecare zi.” Pentru a sprijini angajații, noua platformă de învățare virtuală MyLearning@GF s-a lansat în direct în varianta pilot, în luna mai.

Dar de ce învățarea devine acum o parte centrală a noii culturi țintă? La urma urmei, diviziile GF Piping Systems, GF Casting Solutions și GF Machining Solutions se numără deja printre liderii mondiali în domeniile lor. Dar mediul de lucru se schimbă. „Lumea noastră – și odată cu ea piețele în care ne aflăm astăzi – se schimbă tot mai repede”, a declarat Nesibe. Digitalizarea, strădania către mai multă sustenabilitate sau cel mai recent, criza de coronavirus, adaugă vechile certitudini la cele deja existente, făcând ca modelele de afaceri de succes să fie învechite. „Pentru noi acest lucru înseamnă că trebuie să devenim mai rapizi și mai agili. Pentru aceasta, va trebui să urmăm noi căi cu mai mult curaj și cu încredere”.

Pentru ea și echipa ei, este vorba despre ancorarea unei noi mentalități în mintea angajaților. Mesajul: oricine poate învăța oricând și oriunde! Fie în viața de zi cu zi, de la colegi cu experiență, fie puțin câte puțin. „Nu trebuie să participăm întotdeauna la programe de formare cuprinzătoare”, a spus Nesibe. „Fiecare dintre noi ar trebui să își pună zilnic următoarea întrebare: Ce pot învăța de la cei mai buni – și cum pot transpune valorile noastre în viața cotidiană?”

Cu toate acestea, conform spuselor lui Nesibe, pentru ancorarea unei noi culturi de învățare la GF, este nevoie de mai mult decât platforme moderne: „Învățarea valorii noastre înseamnă că suntem deschiși la nou. Așadar, învățarea nu este o sarcină pe care o bifez o dată pe an”, a spus Nesibe. „Tot ceea ce facem ne oferă șansa de a învăța și de a împărtăși ceea ce am învățat”. Nesibe și echipa sa văd deja cât de bine poate funcționa acest lucru în cursurile de formare pe care le-au reconceput: „Este minunat să vedem cum colegii din diferite domenii care se întâlnesc pentru prima dată vorbesc deschis despre greșeli și beneficiază de experiențele altora”, a declarat ea cu entuziasm despre unul dintre cele mai recente cursuri. „Tocmai aici dorim să ajungem.”

Dar cum poate această cultură a învățării reciproce să se regăsească în viața cotidiană într-o companie care a fost întotdeauna caracterizată mai ales de gândirea precisă și de urmărirea perfecțiunii tehnice? Inginerilor cu experiență sau angajaților cu vechime mare, în special, nu le este întotdeauna ușor să se implice în lucruri noi și să vorbească deschis despre lucrurile care nu funcționează optim. Pentru Nesibe, cheia gestionării eșecurilor se află într-o nouă conștientizare. „Este în regulă să facem greșeli”, a declarat Nesibe, „dacă învățăm repede din ele”.

Firește, există diferite tipuri de greșeli. Nu ar trebui să apară greșeli acolo unde pot exista consecințe grave – de exemplu, în materie de securitate a muncii sau în procesele de producție standardizate cu cantități mari. Însă: „Unele greșeli pot fi instructive și chiar utile. De exemplu, în dezvoltarea prototipurilor”, a declarat Nesibe.

Aici, de exemplu, scena de pornire ar putea fi un model, unde punctul inițial de concentrare ar fi dezvoltarea rapidă a unui așa-numit produs minimum viabil (MVP). Aceasta este o primă versiune a produsului, care are cele mai importante funcții de bază și care este mai apoi dezvoltată continuu cu opiniile clienților. „În acest fel, dezvoltăm și platforma de învățare MyLearning@GF pentru a îmbunătăți continuu atât sistemul, cât și gama de oportunități de învățare”, a declarat Nesibe.

Este conștientă de faptul că va dura un timp până când noua platformă de învățare se va stabili la nivelul GF. „În timpul activității mele la GF Machining Solutions, am înțeles cât timp durează până când conceptele din sectorul corporativ ajung la toată lumea.” Acesta este motivul pentru care a implementat proiectul împreună cu colegii din cele trei divizii, cu un total de 16 persoane implicate la nivel mondial. Nesibe este sigură că beneficiile noului sistem îi vor convinge în cele din urmă pe toți angajații GF. În viitor, acest lucru va include și posibilitatea de a instrui clienții, de exemplu, în ceea ce privește manipularea corectă a mașinilor noi.

Indiferent că este vorba despre clienți sau angajați: „Observi oamenii atunci când lucrează și absorb cu entuziasm cunoștințele. Ne dorim să realizăm acest lucru și prin MyLearning@GF”, a declarat Nesibe – și ochii au început să-i strălucească. Pasiunea pentru subiectul învățării a ieșit din nou la suprafață.